Consiliul de administrație-baza legală

Extras din Ordinul de ministru nr. 6223/4.09.2023 pentru aprobarea  Metodologiei-cadru de organizare şi funcţionare a consiliilor de administraţie din unităţile de învăţământ preuniversitar

 METODOLOGIE-CADRU din 4 septembrie 2023 de organizare şi funcţionare a consiliilor de administraţie din unităţile de învăţământ preuniversitar

Notă Aprobată prin ORDINUL nr. 6.223 din 4 septembrie 2023, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 814 din 11 septembrie 2023.

Capitolul I

Dispoziţii generale

Articolul 1

Unităţile de învăţământ preuniversitar de stat cu personalitate juridică, denumite în continuare unităţi de învăţământ, cu excepţia celor din sistemul de apărare, ordine publică şi securitate naţională, sunt conduse de consilii de administraţie, de directori şi, după caz, de directori adjuncţi. În exercitarea atribuţiilor ce le revin, consiliile de administraţie şi directorii conlucrează cu consiliul profesoral, Comisia pentru Evaluarea şi Asigurarea Calităţii, Comisia pentru Formare şi Dezvoltare în Cariera Didactică şi alte comisii constituite la nivelul unităţii de învăţământ, consiliul şcolar al elevilor, consiliul reprezentativ al părinţilor şi asociaţia de părinţi, acolo unde există, cu autorităţile administraţiei publice locale şi organizaţiile sindicale afiliate federaţiilor sindicale reprezentative la nivel de sector de negociere colectivă învăţământ preuniversitar.

Articolul 2  Consiliul de administraţie al unităţilor de învăţământ preuniversitar de stat, denumit în continuare, în cuprinsul prezentei metodologii-cadru, consiliu de administraţie, este organul deliberativ de conducere. Articolul 3

(1) Consiliul de administraţie al unităţilor de învăţământ preuniversitar de stat se constituie din 7, 9 sau 11 membri.

(2) Inspectoratele şcolare judeţene (ISJ)/Inspectoratul Şcolar al Municipiului Bucureşti (ISMB), denumite în continuare inspectorate şcolare şi, ulterior, în urma reorganizării acestora, direcţiile judeţene de învăţământ preuniversitar/Direcţia Municipiului Bucureşti de Învăţământ Preuniversitar, denumite în continuare direcţii de învăţământ, în raport cu reţeaua şcolară, mărimea şi specificul fiecărei unităţi de învăţământ, stabilesc prin hotărâre a consiliului de administraţie, cu respectarea prevederilor prezentei metodologii-cadru, numărul de membri al consiliilor de administraţie pentru fiecare unitate de învăţământ preuniversitar de stat şi îl comunică unităţilor de învăţământ până la începutul fiecărui an şcolar.

(3) Pentru unităţile de învăţământ particular şi confesional, persoana juridică finanţatoare/fondatorul stabileşte, cu respectarea prevederilor prezentei metodologii-cadru, numărul membrilor consiliului de administraţie, pe care îl comunică inspectoratului şcolar/direcţiei de învăţământ, precum şi structura şi atribuţiile acestuia, până la începutul fiecărui an şcolar. 

 Decizia de constituire a Consiliului de Administrație în anul școlar 2025-2026

D E C I Z I A  NR. 153 din 2.10.2025

 

Privind constituirea Consiliului de Administrație în anul școlar 2025-2026

              Având în vedere:

- Hotărârea Consiliului Local nr. 31 din 24.09.2025 privind desemnarea reprezentanților în componența CA;

- Dispoziția primarului nr. 214 din 29.09.2025 privind desemnarea reprezentantului în componența CA;

- Procesul verbal al ședinței Consiliului profesoral din data 24.09.2025, privind desemnarea prin vot secret a membrilor CA, cadre didactice;

- Procesul verbal al ședinței Consiliului reprezentativ al părinților din data 2.10.2025, privind desemnarea reprezentanților în componența CA.

               In temeiul:

-Legii Învățămâmtului Preuniversitar nr. 198/2023, cu modificările ulterioare;

- O.M.E. nr. 6223/4.09.2023 privind aprobarea Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a consiliilor de administrație din unitățile de învățământ preuniversitar

-Deciziei  nr. 2583/20.12.2021 emise de ISJ Galaţi de numire în funcție a directorului

 

Directorul Şcolii Gimnaziale Nr. 1 Slobozia Conachi

Decide:

Art.1.În anul școlar 2025-2026, începând cu data prezentei decizii, se constituie Consiliul de Administrație al Școlii Gimnaziale Nr.1 comuna Slobozia Conachi,  în următoarea componenţă:

Nr

Crt.

NUMELE SI PRENUMELE

CALITATEA

1

PROF.FLOREA LUCICA

Directorul unității de învățământ

2

PROF. MARIN SOLTĂNICA TĂNȚICA

Reprezentant al cadrelor didactice

3

PROF. MELINTE LOUISA GEORGETA

Reprezentant al cadrelor didactice

4

SAMOILĂ CORNEL

Reprezentant al Consiliului Local

5

STANCIU ANIȘOARA

Reprezentant al primarului

6

MANEA PETRICA ELENA

Reprezentant al părinților

7

IONIȚĂ GEORGIANA

Reprezentant al părinților

8

Prof.in inv. primar COSTIAN MARIANA

Lider sindical-fără drept de vot- S.I.P.

9

Prof.CAPȚAN SEBASTIAN

Lider sindical-fără drept de vot- SINDICAT EDUCAȚIA

10

MĂRGĂRIT BOGDAN

Reprezentant al elevilor -fără drept de vot

Art. 2.  Membrii Consiliului de Administrație indeplinesc atribuțiile prevăzute la art. 15 alin.(1) din O.M.E. nr. 6223/4.09.2023 privind aprobarea Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a consiliilor de administrație din unitățile de învățământ preuniversitar

Art.3. Prezenta decizie se comunică persoanelor sus-menționate și se afișează la avizierul unității școlare și pe site-ul web al acesteia.

D I R E C T O R,

PROF. FLOREA LUCICA

 

 

 

Detalii Contact

 Denumirea unităţii de învăţământ :

Şcoala Gimnazială Nr.1 comuna Slobozia Conachi

 Adresa: COM. SLOBOZIA CONACHI

Telefon: 0236824840

 

Email:  secretariat@scoalasloboziaconachi.roioanamav@yahoo.com

Adrese email : stepsflo@yahoo.com , ioanamav@yahoo.com .  

 

| Confidențialitate | Cookie-uri | Accesibilitate | Termeni de utilizare web site |

MISIUNEA

Școala Gimnazială nr. 1 Slobozia Conachi este preocupată de asigurarea participării la o educație de calitate a tuturor copiilor și elevilor săi, prin efort colectiv, într-un mediu de învățare incluziv, motivant, performant și sustenabil.
Ancorată în realitățile prezentului, dar cu inițiative orientate spre viitor, Școala Gimnazială nr. 1 comuna Slobozia Conachi urmărește formarea competențelor elevilor care să le asigure rezultate și împlinire în plan personal și profesional și le propune contexte de învățare variate, la nivel curricular și extracurricular, care să stimuleze învățarea într-o stare de bine autentică, în acord cu interesele și potențialul fiecărui copil și elev. Promovăm educația digitală responsabilă, gândirea critică, creativitatea și spiritul antreprenorial, pregătind elevii pentru provocările societății viitorului. Valorile noastre fundamentale includ respectul pentru mediu, diversitate culturală, colaborare internațională, empatie și învățare continuă pe tot parcursul vieții.